上数学建模这门课以来,听到最多的是“追求卓越,成功不期而遇;享受过程,结果水到渠成”;看到最多的是一种因热爱而由内而外焕发的激情。正是这样的口号与激情悄无声息地改变了我。
最初看到《数学建模》这门课名称时,“数学+代码”这两个词是我心中的总体第一印象,而总体感觉概括词就是“头大”。第一节课,老师慷慨激昂地讲数学建模在生活中的应用及今后往数模方向发展的美好生活,让我突然有种想学好这门课的冲动,而后讲到了各种比赛的团队精神更是让我有所感触,我想,能与队友并肩作战,在克服各种困难中共同成长,这也会是大学时光最美好的回忆啊。我就这样拥着激情开始了这门课程的学习。
因受疫情影响,各科均以线上上课的形式,而由于在家易产生的惰性,自己刚开始的激情渐渐消失殆尽,而数模这门课却和其他课程不太一样,因为似乎教数模的老师都有一种独特的激情,能够带动即使刚起床还很困倦的我,这是我最佩服这些老师们的一点。而另外最享受的就是,课上老师引用许多贴切我们生活的例子,讲法有趣且明晰,听着可着实享受。
很感谢“项目驱动、小班讨论”这样的教学方式,它让我更深切地体会到了与队友思想碰撞与融合,共同学习共进步的快感。忘不了遇到困难时队友耐心的指导与鼓励;忘不了小班讨论第一次展现小组成品时那种大家共同的激动感;忘不了校赛奋战时一起吃盒饭和泡面的欢乐……。正是这些让我更加理解了什么是团队精神,利于我在今后的生活中更加懂得如何和队友合作。但是这些理解还是比较浅的,而在那些之后的数模集训以及三天三夜的国赛,才让我对数学数模以及团队合作有了全面而深入的认识。建模,建的不仅仅是解决问题的数学模型,亦是建立一种强大的心理抗压能力、一种志同道合的团队以及一种“特别”的团队精神。
往往你想放弃时,你会有很多个借口,而选择坚持下去的理由,有一个就好。相比于很多同学而言,我加入数模集训的初心,就单纯地想和小辉辉和老王一起共同学习,共同进步,一起度过这大学里仅剩不多的夏日。朋友之间这样一闪而过的念头,我们都想好好地抓住,最终变成了“你们不退我不退”的坚决。而当我们为彼此都顺利进入集训队而狂欢之后,面临了这条道路开头的第一个问题:咱三都没有在同一个队伍里,这样的结果自然不是我们所期待的,而在彼此失落之后,更多的是彼此的鼓励。而那段时间,是我最煎熬的时候。感觉队伍的同学,个个都是数模大佬,自己总会在许多方面与他们有很大的差距。这感觉是对的,自己确实有许多的不足,编程能力不行,建模过程一般,每次研读那些优秀论文,自己都还没看懂,而很多同学都找到了作者的很多问题。这样的落差感,让自己会悠然心声一些自卑。而一开始自己选择面对的方式就是逃避,尽量避免自己和其他人讨论,选择座位时,自己选择了一个远离其他人的位置。而自己在和室友或朋友倾诉时,自己总会为自己的错误找很多借口,而又为自己所得到的孤独而悲伤。就这样,在集训开始的前端,自己每天都在这样悲哀的度过,每天都想选择逃避,直至有个室友亦然选择退出,自己终于剧烈动摇,开始有了想放弃的念头,自己开始为自己找很多借口。自己发现,自己能找到放弃的借口很多,就比如“自己太菜了,每天都是在浪费时间”、“自己每天过得这么不开心,还有必要这样吗?”,“刚开始是想和老王他们一起玩的,现在这样根本就不是自己的初心”等等。这些放弃的借口似乎都很有理据,但是自己还是很纠结,因为想找一个想坚持下来的理由。在那之后的两天里,我想到了那个理由,也就是“苦尽甘来”。确实,一开始的这个阶段不是自己所期待的,而唯有度过这个时期,在这样的环境下不断提升自己的能力,那么,这样在之后的组队赛以及国赛中,我们三个才能更好地合作,更好地共同成长,而那之后的那些,不正是我们所想要的么。当自己找到那个坚持下去的理由之后,我发现,做什么都会更加有激情,自己开始选择和身边的同学一起讨论,开始很珍惜每一次学习的机会,有问题就多问问,不会的就多练练。就这样开始享受每一次的学习,慢慢发现,其实一切都没那么难,只是在于你有没有那种激情罢了。不要想着为自己的放弃找借口,因为那些借口太多了,而要抓住想要坚持下来的理由,真的,只要一个就够了!
现在回首集训的那些时光,更多是一种怀念与感激,很感谢遇到的那些困难,很感谢那个时候的自己,为自己建立了一种较以前强大的心理抗压能力,也感谢数模这个平台让我收获了更多的友谊。
我们在大学的这个圈子里,会碰见很多的人,也许就只是一面之缘,也许就只是说过几句话等等。而却很少有可以和志同道合和者共同学习与前进的机会。而数模给了我们这个平台。也许大家的目的不一样,但是那个时期的我们在同一条道路上披荆斩棘,勇往直前。我想,在之后忙碌的生活里,也许会忘记那一群曾经和自己共同学习,共同讨论,共同进步的人长啥样了,但是那个炎炎夏日里,共同在机房、教室学习的时光、一起搬寝室的场景,那一条从现科到本部道路上的点点滴滴,都是我们不会忘记的,而这些记住的东西,就是我们所经历的青春时光。正所谓,一个人若想成功,要么组建一个团队,要么加入一个团队!很庆幸我们都加入了数模这个大团队并组建了属于我们特别的小团队,因团队而卓越,因感恩而而幸福,因学习而改变,因行动而成功。团队的协作与沟通,这一块内容是我们需要不断探索与学习的。
“没有最厉害的队友,只有最合适的队友”,这是我通过数模学习到的。在集训小组赛或是国赛的时候,我发现有许多队伍都在不停地变换队友,而很多人在选择队友时,都很在意对方的各方面实力。自然,“强强强”组合是大部分人都比较看好的,但这并不代表他们的团队协作是成功的,要想做好,还得看他们之间的沟通与配合状况。以前我认为,以前咱三经常一起合作,大家都彼此了解,合作起来应该会方便一些,但在后来的几次小组赛或是国赛中,我们在团队协作这一块,还是需要不断摸索总结的。在这摸索经验的过程中,曾有过许多的不愉快,争吵是常见的。虽然咱三在各方面实力都很一般,但庆幸的是,我们懂得相互鼓励,懂得复盘。无论是生活或是学习方面,我们都会经常复盘一些最近出现的问题,大家都会为了这个团队而改变,为了这个团队而尽自己最大的努力。在那些艰难的时光里,我们在努力做好我们彼此朋友的同时,也在努力成为彼此最合适的队友。最幸福的时刻,莫过于问题解决那一刻的相拥;莫过于辛苦之后的那三碗螺蛳粉;莫过于去往现科一路上的讨论或是闲聊;莫过于把作品上交那一刻的激动与轻松。现在看着国赛结束那天的合照,三个人都油光满面,充满血丝的眼睛里更多的是一种久违的幸福。
未来路茫茫,对生活拥以激情,报以努力,待以初心,结果自会水到渠成,方得始终!

本文作者荣获2020全国大学生数学建模竞赛浙江省一等奖