曾记否，当年被数学支配的恐惧，从小学开始的奥赛班、初高中写不完的数学作业和150分的试卷、大学的高数线代概率论令当年还是小萌新的我瑟瑟发抖。转眼已然成为这个校园里的老学姐，再也不会问“同学，求北怎么走？”，对数学对数模心存感激与敬仰。

    十分庆幸当初鼓起勇气报名了数模，从提高班到五一赛再到校赛，之后集训最后决战国赛。半年多的时间，说长也长，说短也短。当队友在群里发“我们是推荐全国二等奖”的时候，当初报名提高班的犹豫与惴惴还恍如昨日。

      “我高数又不高，c语言还是压着及格线过的，到时候被大佬狂虐，岂不是丢脸丢到姥姥家”

    “要进了提高班，没进集训队没办法参加国赛，岂不是血亏”

    “要遇不到合适的队友，还得carry划水队友岂不是惨的很”

    在这样种种的想法之下，还是毅然决然的选择了报了名。如今回想起来，当时的种种顾虑与担忧只是本戏精的幻想罢了。数模组的老师倾心灌溉，手把手从零基础教起，哪有学不会的道理；无论是在提高班还是集训队之所学都是必要的技能，大课可没数模老师讲的通透；数模队里大佬云集，划水的早早的被筛选走了。

      第一次数模提高班，上的是上午的课，那天我第一个到了教室，看着教室从没有人到坐不下人；之后参加五一联赛，那时候只得了三等奖，非常的沮丧，开始妄自菲薄；之后校赛，很幸运的拿了一等奖；开始一段难忘的集训，白天上课，下午自学，晚上写作业，中间穿插个人赛、论文研读，每个人都恨不得把自己的发条上满，最后如期参加国赛。                  

    还记得在校赛的论文中要给中量大写一封信，我如是写道：“人的身上存在着自然界中最多的不确定因素，难以用纯理性的指标对其进行预测，每个人的身上都有无限的潜力与无穷的未来，以数学模型来评估预测是不合理的。这也意味着，每一位同学都有获得数模竞赛奖项的可能性，相信只要在数模的学习道路中跟紧老师的步伐，刻苦学习、用心钻研，最后的成绩也将必然不会辜负我们！” 。现在再看这段话，感慨万千。

    回首，老王的第一堂lingo、学艺哥蒋蒋论文研读抠细节、有梅老师和老王在第一次小组赛点评时的争辩、赵承业老师的算法、柴中林老师最特色的排队论、杨静华老师的经典微分方程云里雾里、有梅女神的判别聚类……种种种种，我实在是一个不善言辞的人，千言万语糊在心头，万般感激感恩只化作一句，这是我在量大迄今为止度过的最美好的半年，遇见你们三生有幸。

我们都会如期长大，带着满满的收获与对未来的憧憬，还有那无数次从求北机房走出来后见到的日月湖的月色。用力的吸一口夏夜晚风，抱着手中蓝皮的培训手册，和三三两两的同学往生活区走，看着对岸星星点点环宇的灯光，空旷的启明此刻不再落寂。

本文作者获2019全国大学生数学建模竞赛 全国二等奖