适应性分组赛结束，和两位队友去钱塘江畔，沿着之江东路骑着小黄车，看着岸边一字排开的钓竿，渔人用力将吊钩抛向远处。那时台风临近，江边风特别大，江中浪水却相对平静，不知道是真的平静，还是暗礁潜藏、内流汹涌；那时我们满怀希望，在风中凌乱成傻子模样，等着路灯一一点亮。
        回首数模之路，心情，应该和那江水一样，岸边熙熙攘攘华灯初上，内心却平静温和，又有旁人看不见的热流激荡，感谢数模，给我很多力量。
        大一的数模选修课，我们盯着黑板、摊着书本、吵吵嚷嚷、似懂非懂，看着ppt上讲解lingo的操作，止不住的困意。
        大二的数模提高班，我们早起占座、抢着资料、啃着馒头、醍醐灌顶，努力吸取老师的言语间的精华，做不出的题目。
        大二的暑假也是属于数模的，我记得早起晚睡无比规律的生活，骑着小黄车打着伞在烈日下奔走；我记得上台讲解优秀论文的战战兢兢，即使你有一脑袋的黑人问号，同学和老师们也会逐个击破；我记得小组讨论时的口若悬河，提问时的呆若木鸡，抢答时的脑洞大开...... 我才渐渐知道数学建模的魔力。
        数模之路，状态是最重要的，自己的头脑就应该早早打开，不断吸收灵活多变的技巧，及时调整进入状态。熬了几次夜喝了几次咖啡，头脑混沌缺乏灵感，解题的思维就会卡壳。与队友的合作也极为重要，三人齐心，其利断金，建模论文编程不同的模块应该是齐头并进的，零零散散踌躇不前最终就像一盘散沙一样。
        数模之路，更需要持久的激情与最够强大的自信心，要相信自己的队伍，并在每次的演练中拿出应有的尽力的状态，才能不断激发潜力，不断磨合找到最合拍的状态，并持之以恒。这时候就应该放下自己的小脾气，丢掉自己的小烦恼，全身心投入到数模中。
        大学的课堂总是死气沉沉，而在数模团队里却是生机勃勃，同学们争先恐后直抒胸臆表达观点，我记得课上有同学对老师的观点持有不同态度时，总会站出来据理力争，与老师“唇枪舌剑”辩论一番，希望日常学习中也出现这样百家争鸣的场景！
        人生最幸运的事情，益友和良师，至于结果，水到渠成，看缘。钱塘江水滚滚翻腾，吾辈上下求索之路生生不息！
        再次感谢队友、组员和同学们的朝夕陪伴，感谢数模组老师们的辛苦付出！

“如果再相遇
我想我会记得你”

本文作者获2017全国大学生数学建模竞赛浙江省三等奖